Kreativität in Schule und Gesellschaft. Voraussetzungen, didaktische Modelle und Perspektiven. (=EGS-Texte, erziehungs- und gesellschaftswissenschaftliche Studientexte). - Softcover
- ISBN 10 3473603112
- ISBN 13 9783473603114
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
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Kreativität in Schule und Gesellschaft Voraussetzungen, didaktische Modelle und Perspektiven
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
259 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKX K 03933-A Ohne Schutzumschlag! 3473603112 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530. Bestandsnummer des Verkäufers 834234
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Kreativität in Schule und Gesellschaft
Verlag:
Ravensburg : Maier 1975,, 1975
ISBN 10: 3473603112
ISBN 13: 9783473603114
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: verschmutzt, angestoßen. Innen: Seiten verschmutzt. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 42780108/203
Anzahl: 1 verfügbar