Werkbuch Diakonisches Lernen - Hardcover

9783525702161: Werkbuch Diakonisches Lernen

Reseña del editor

Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis fur diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele fur die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitaten und Tipps fur die Organisation gegeben. EIn Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm eroffnet den Band, Elisabeth Bucks Hinfuhrung zum Diakonischen Lernen aus Sicht des Bewegten Religionsunterrichts rundet ihn ab. Die wichtigsten Inhalte im Uberblick: Darstellung des Dreischritts "Einstimmung - Aktion - Reflexion" Inhaltliche und methodische Vorschlage und Hilfestellungen fur die Unterrichtgestaltung Lernen in und ausserhalb des Klassenzimmers Hinweise zur "Rollenverteilung" (Lehrer, Schuler, Anleiter-Partner) Material (Crossmediale Kopier- und Arbeitsvorlagen, auch zum Download) Organisationsleitfaden fur verschiedene Schulformen, Projekte, Seminare Checkliste aus der Sicht der sozialen Einrichtung Material und Links zur Berufs- und Studienorientierung

Biografía del autor

Pfarrer Martin Dorner unterrichtet Ev. Religion am Maria-Ward-Gymnasium Gunzburg. Er war Projektleiter der Initiative Diakonisches Lernen. Dr. Michael Fricke ist Professor fur Evangelische Theologie / Religionspadagogik an der Universitat Regensburg.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagVandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co
  • Erscheinungsdatum2015
  • ISBN 10 3525702167
  • ISBN 13 9783525702161
  • EinbandTapa dura
  • SpracheDeutsch
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten207

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Martin Dorner, Michael Fricke
Verlag: Vandenhoeck and Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525702167 ISBN 13: 9783525702161
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03525702167-G

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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Bestandsnummer des Verkäufers M03525702167-V

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Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
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Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Mit einem Beitrag von Elisabeth Buck und einem Geleitwort von Heinrich Bedford-Strohm. Das Werkbuch vereint Theorie- und Praxisteil, es liefert sowohl die didaktische und methodische Basis für diakonisches Lernen im Unterricht wie auch Beispiele für die konkrete Umsetzung in der Praxis. Dabei werden gelungene Projekte prototypisch vorgestellt und zugleich Muster, Hinweise zu rechtlichen Formalitäten und Tipps für die Organisation gegeben. 205 Seiten mit 31 Abb., gebunden (Vandenhoeck & Ruprecht 2015). Früher EUR 25,00. Gewicht: 478 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe - Sprache: Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 115601

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