Schulversagen und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher: 41 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung) - Softcover
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Wie hängt schulisches Versagen mit Anerkennungserfahrungen in der Familie zusammen? Wie geht Schule mit den in der Familie entstandenen Anerkennungsdefiziten um? Welche Bedeutung haben schulische Anerkennungsbeziehungen für die Schulkarriere und schulisches Scheitern? Die hier vorliegende qualitative Studie untersucht diese Fragen für Klassenwiederholer einer integrierten Gesamtschule. Der Fokus der Untersuchung liegt dabei auf einer schülerbiografischen Perspektive, die um die Analyse von konkreten schulischen Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen Schülern ergänzt und zum schulkulturellen Entwurf der untersuchten Gesamtschule vermittelt wird. Als zentrales Ergebnis dieser Studie, die scheiternde Schulkarrieren nachgezeichnet, wird eine anerkennungsbasierte Theorie schulischen Versagens entworfen.
Biografía del autor
Dr. Sabine Sandring ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
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- VerlagSpringer VS
- Erscheinungsdatum2013
- ISBN 10 3531184504
- ISBN 13 9783531184500
- EinbandTapa blanda
- SpracheDeutsch
- Anzahl der Seiten284
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Schulversagen und Anerkennung : Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
ISBN 10: 3531184504
ISBN 13: 9783531184500
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Schulversagen und Anerkennung : scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher. [ZSB] / Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Bd. 41
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Schulversagen und Anerkennung
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Springer Fachmedien Wiesbaden Feb 2013, 2013
ISBN 10: 3531184504
ISBN 13: 9783531184500
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Schulversagen und Anerkennung : Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher
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Schulversagen Und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren Im Spiegel Der Anerkennungsbedurfnisse Jugendlicher
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Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2013
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Schulversagen und Anerkennung
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Schulversagen und Anerkennung | Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher
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Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Schulversagen und Anerkennung | Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher | Sabine Sandring | Taschenbuch | Studien zur Schul- und Bildungsforschung | Paperback | vii | Deutsch | 2013 | Springer Fachmedien Wiesbaden | EAN 9783531184500 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 106906244
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Schulversagen und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 41) (German Edition)
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