Lehrer und Schulsozialarbeiter: Grundlagen für eine verbesserte Kooperation - Softcover

9783639400472: Lehrer und Schulsozialarbeiter: Grundlagen für eine verbesserte Kooperation

Reseña del editor

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich un­ter­sucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es in­zwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Be­rufs­grup­pen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit sol­che erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grun­dlegender Fragen: -    Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen? -    Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten? Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unter­schied­li­chen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fun­dament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es rich­tet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tä­tigen Personen.

Biografía del autor

Dipl.-Sozialarbeiterin/-Sozialpädagogin: Studium der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Berlin. Pädagogische Mitarbeiterin an der Evangelischen Grundschule, Kleinmachnow (Ganztagsschule).

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  • VerlagAV Akademikerverlag
  • Erscheinungsdatum2012
  • ISBN 10 363940047X
  • ISBN 13 9783639400472
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheDeutsch
  • Anzahl der Seiten84

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich un ter sucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es in zwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Be rufs grup pen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit sol che erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grun dlegender Fragen: Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unter schied li chen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fun dament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es rich tet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tä tigen Personen. 84 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639400472

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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Berufsrolle des Lehrers wird bereits seit etlichen Jahren wissenschaftlich un ter sucht. Auch Studien zu einzelnen Projekten der Schulsozialarbeit gibt es in zwischen reichlich. Doch was die konkrete Zusammenarbeit beider Be rufs grup pen am Ort Schule betrifft, mangelt es immer noch an Konzepten. Damit sol che erarbeitet werden können, bedarf es allerdings zunächst der Klärung grun dlegender Fragen: Wie hat sich die Rolle des Lehrers im Laufe der Geschichte gewandelt und inwieweit kann die Sozialarbeit/Sozialpädagogik eine Rolle in der Schule übernehmen Welche Erwartungen haben beide Berufsgruppen aneinander und wie können sie effektiv zusammenarbeiten Dieses Buch soll als Grundlage zum besseren Verständnis der unter schied li chen Rollen von Lehrern und Schulsozialarbeitern dienen und kann damit als Fun dament für die Erarbeitung von Kooperationskonzepten fungieren. Es rich tet sich an Schulsozialarbeiter, Lehrer und alle im pädagogischen Bereich tä tigen Personen. Bestandsnummer des Verkäufers 9783639400472

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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Kretschmer SandraDipl.-Sozialarbeiterin/-Sozialpaedagogin: Studium der Sozialarbeit/ Sozialpaedagogik an der Evangelischen Fachhochschule Berlin. Paedagogische Mitarbeiterin an der Evangelischen Grundschule, Kleinmachnow (Ganztagsschule. Bestandsnummer des Verkäufers 4984271

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Lehrer und Schulsozialarbeiter | Grundlagen für eine verbesserte Kooperation | Sandra Kretschmer | Taschenbuch | Paperback | 84 S. | Deutsch | 2012 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639400472 | Verantwortliche Person für die EU: AV Akademikerverlag, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 106503256

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