Von Der Reihung Zur Gestaltung: Untersuchungen Zur Ontogenese Der Schriftsprachlichen Faehigkeiten Von 13-23 Jahren: 5 (Theorie Und Vermittlung Der Sprache) - Softcover

9783820497854: Von Der Reihung Zur Gestaltung: Untersuchungen Zur Ontogenese Der Schriftsprachlichen Faehigkeiten Von 13-23 Jahren: 5 (Theorie Und Vermittlung Der Sprache)

Inhaltsangabe

Auf Grund von argumentativen mündlich-dialogischen, mündlich-monologischen und schriftsprachlichen Texten aus dem 7., 10., 12. Schuljahr und von Studenten wird die Entwicklung der schriftsprachlichen Fähigkeiten im Vergleich zu den mündlichen im Bereich der Lexik, der Syntax und der Textstruktur beschrieben und in Anlehnung an kognitive und emotionale Entwicklungsmodelle bewertet. Das vollständige schriftliche Textmaterial, ergänzt um Texte des 2. und 4. Schuljahrs, ist im Anhang beigefügt.

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Críticas

-Zum Thema -Schriftsprachenerwerb- gibt es bisher nur wenige empirische Arbeiten, und keine von ihnen beruht auf einer vergleichbar umfangreichen Materialbasis. Insofern ist dieses Buch die wohl wichtigste neuere Publikation zu dieser Frage uberhaupt. Daruberhinaus ist sein Beitrag fur die Sprachdidaktik, insbesondere die Aufsatzdidaktik, nicht hoch genug einzuschatzen, fur die empirische Untersuchungen dieser Art bisher ja noch so gut wie vollig fehlen.- (Dietrich Boueke, Informationen zur Deutschdidaktik) -Im Vorwort dieses Buches wird - wenn auch indirekt - der Anspruch erhoben, Pilotprojekt fur eine langst uberfallige, interdisziplinar ausgerichtete Sprachentwicklungsforschung zu sein. Dieser Anspruch wird im Buch anhand der exemplarisch zu verstehenden Ergebnisse eingelost.- (Dr. Gerd Antos, Muttersprache)"

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  • VerlagPeter Lang GmbH
  • Erscheinungsdatum1986
  • ISBN 10 3820497854
  • ISBN 13 9783820497854
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheDeutsch
  • Anzahl der Seiten273
  • HerausgeberAugst Gerhard

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Gerhard Augst, Peter Faigel
ISBN 10: 3820497854 ISBN 13: 9783820497854
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland

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Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Auf Grund von argumentativen mündlich-dialogischen, mündlich-monologischen und schriftsprachlichen Texten aus dem 7., 10., 12. Schuljahr und von Studenten wird die Entwicklung der schriftsprachlichen Fähigkeiten im Vergleich zu den mündlichen im Bereich der Lexik, der Syntax und der Textstruktur beschrieben und in Anlehnung an kognitive und emotionale Entwicklungsmodelle bewertet. Das vollständige schriftliche Textmaterial, ergänzt um Texte des 2. und 4. Schuljahrs, ist im Anhang beigefügt. Bestandsnummer des Verkäufers INF1000509856

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Gerhard Augst, Peter Faigel
Verlag: Lang, Peter GmbH, 1986
ISBN 10: 3820497854 ISBN 13: 9783820497854
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland

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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 273 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 26565940/1

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