Wo stehen wir mit dem Kindergarten? Was haben wir erreicht, was brauchen wir? Vor allem: Welchen Kindergarten brauchen unsere Kinder? In der Frage der richtigen Arbeit, des richtigen Ansatzes, gibt es erhebliche Unsicherheiten. - Reggio-Pädagogik - Sozialistische Pädagogik (Fröbel-Pädagogik) - Situationsansatz - Lebensbezogener Ansatz. Auf diese Positionen der Vorschulpädagogik, besonders auf die Frage, was wir davon lernen können, wird hier in verständlicher Weise eingegangen. Experten mit eigener Erfahrung informieren aktuell und kompetent.
Norbert Huppertz, Professor für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg; zahlreiche Veröffentlichungen zu Fragen der Vorschulpädagogik
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